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　　(改造前後的長沙縣江背鎮五福小學。組圖/商務中心受訪者提供)
　　紅網長沙11月13日訊（滾動新聞記者 沈顥 實習生 瞿辰）農村孩子也可以用上標準的實驗室、多媒體室、音樂教室。11月12日，長沙市義務教育薄弱學校提質改造現場觀摩推莊臣進會召開。
　　在此之前的8個月里，長沙改造了193所學校，很多農村學校大變樣。長沙市預計到2015年完成改造學校450所，預計花費8個多億，徹底縮小全市城鄉義務教育階東森房屋段學校差距，實現均衡教育。
　　已完成了193所學校住商的改造
　　11月12日上午，天空下著大雨，長沙縣褐藻醣膠開慧鎮開慧小學嶄新的塑膠操場上沒有人，但是多媒體室和實驗室都是上課的學生。據介紹，原本學校只有一棟教學樓，今年政府花費418萬元新建了一棟綜合樓，還花237萬元把舊教學樓翻新了。原本只能容納300多名學生的學校現在可以容納700多人，學校實驗室、舞蹈室、多媒體室一應俱全。
　　長沙市教育局副局長李楓介紹，根據改造計劃，各區縣按照“缺什麼補什麼”和“輕重緩急”的原則，確定和鋪排了薄弱學校提質改造項目，並按校舍改造類、教學裝備類、師資配備類三個子項目編製了項目計劃和年度實施方案。2013年，長沙計劃改造薄弱學校180所，實際提質改造學校達193所，實施子項目達836個，計劃投入項目資金3.4億元。截至10月底，已完成投資2.95億元。
　　各縣區摸索出不同的經驗
　　改造過程中，各區縣摸索出了各自的經驗。如瀏陽市幫扶山區教育“十百千”(十所學校、百名學生、千套設備)工程；長沙縣今年14所項目校全部配足配齊“六大功能教室”，新建塑膠跑道；雨花區為13所學校添置圖書7.6萬餘冊，新增10所“班班通”學校；開福區投入80萬元在薄弱學校設立校園文化牆、校園110報警一鍵通系統和監控系統等，為薄弱學校的提質改造提供了有力的支持，取得了明顯成效。
　　從2013年開始，用3年時間對全市450所相對薄弱的義務教育學校進行提質改造。到2015年，全市義務教育實現區域內基本均衡發展。
　　到2015年，全市義務教育實現區域內基本均衡發展。
　　用房：完善教學以及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房，校舍能夠滿足正常的教學和生活需要。
　　圖書：配足配齊圖書、教學實驗儀器設備、音體美器材。
　　信息化：配足配齊多媒體遠程教學設備和計算機。
　　師資力量：加強薄弱學校師資力量，著力提高教育教學水平。
　　目標：城市、縣鎮、農村小學教職工與學生比分別達1：19、1：21、1：23。
　　嚴格按照教育教學所需配備學科教師，且職稱、年齡、性別結構合理。
　　除12個班以下規模的學校的音樂、體育、美術、計算機、勞技等學科教師可以兼職外，其他學校的學科教師應專任。
　　編製核定時要適當向薄弱學校傾斜，在核准崗位結構比例時高級教師崗位向薄弱學校傾斜。
　　經驗：開福區和高新區在人員編製較緊的情況下，採取臨聘合同制的方式招聘教師，工資納入財政預算，有效緩解了教師結構不合理的問題。
　　薄弱學校如何認定
　　凡是具備下列1、2、3項情形之一的，或同時具備下列4-9項中3項情形的，均納入薄弱學校提質改造計劃範圍。
　　1.尚未創建為合格學校或未達《湖南省小學教學點辦學標準（試行）》標準的小學教學點。
　　2.校舍為C級和D級危房的學校。
　　3.廚房、飲水和寄宿條件不達標的農村寄宿制學校。
　　4.沒有理、化、生實驗室和科學實驗室的學校。
　　5.運動場地未硬化和運動裝備未達標的學校。
　　6.圖書冊數未達《長沙市普通中小學標準化學校建設標準》二級標準的學校。
　　7.教學儀器設備未達《湖南省小學教學儀器設備配備目錄》和《湖南省初中教學儀器配備目錄》基本要求的學校。
　　8.人機比未達《長沙市普通中小學標準化學校建設標準》二級標準的學校。
　　9.教師的數量和相應技術職稱的教師配備未達到國家標準的學校。　　（原標題：長沙將花8億改造450所學校）